บทเรียนสำเร็จรูป
Welcome to Kanchanaburi
ผู้จัดทำบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์: รศ. จุมพจน์ วนิชกุล
สถาบันราชภัฏกาญจนบุรี
อ.เมือง กาญจนบุรี 71000
chumpot@hotmail.com
I. Listen to the conversation.
Ex.1 Answer these questions.
II. Listen to the conversation.
Grammar
Present Simple Tense / Present Progressive (Continuous) Tense.
Present Simple Tense.
Form :
Subject + V1
I / You / We / They walk.
He / She / It walks.
Note : การเติม "s" หรือ "es" ข้างท้ายกริยาใน Present Simple Tense เมื่อประธานเป็นนามเอกพจน์ และ He, She, It
1. กริยาที่ลงท้ายด้วย o, ss, x, z, ch, sh, เติม es เช่น
do - does wash - washes catch - catches
fix - fixes buzz - buzzes pass - passes
2. กริยาที่ลงท้ายด้วย y หน้า y เป็นพยัญชนะ เปลี่ยน y เป็น i แล้วเติม es เช่น
cry - cries
fly - flies
3. กริยาลงท้ายด้วย y หน้า y เป็นสระ (a, e, i, o, u) เติม s เช่น
play - plays
buy - buys
นอกนั้นให้เติม s ท้ายคำกริยา เช่น
walk - walks like - likes
sleep - sleeps want - wants
ใช้เมื่อ :
1. ใช้เป็นการกระทำที่เป็นนิสัย หรือ กระทำอยู่เสมอในปัจจุบัน มักจะมีคำ adverb of frequency (คำบอกความถี่ห่างของเวลา)
ต่อไปนี้
always usually sometimes often never
every day(week, month, year) on Mondays twice a year etc
I go to the temple on Sundays.
She goes abroad every year.
2. ใช้แสดงข้อเท็จจริง(facts)ทางวิทยาศาสตร์ หรือ ธรรมชาติ และใช้กับข้อความ ที่เป็นจริงเสมอ เป็นต้น
Dogs bark. Birds fly.
Fire is hot. The sun rises in the east.
A tiger is a strong animal.
A spider has eight legs.
3. ใช้กับกริยาที่มองไม่เห็นการกระทำชัดเจน เช่น think, believe, hope,
know, like, love, feel, etc. กริยาเหล่านี้โดยปกติไม่ใช้ในรูป -ing
แต่จะพบในรูป Present Simple Tense
He likes/ loves/ enjoys playing basketball.
I think/ / hope/ believe (that) we can pass the exam.
Present Progressive (continuous) Tense.
Form :
Subject + is/ am/ are + V-ing
Example :
I am sleeping.
He (she,it) is sleeping.
We (they,you) are sleeping.
Note : การเติม -ing ข้างท้ายคำกริยาช่องที่ 1 หรือ รูป Infinitive
1. กริยาที่ลงท้ายด้วย e ให้ตัด e ทิ้งก่อนเติม -ing เช่น
have - having move - moving
2. กริยาพยางค์เดียว มีสระอยู่หน้าพยัญชนะตัวท้ายเพียงตัวเดียว ให้เพิ่มพยัญชนะ ตัวท้ายอีก 1 ตัว แล้วจึงเติม -ing เช่น
run - running put - putting
3. คำ 2 พยางค์ที่ออกเสียงหนัก (stress) ที่พยางค์ที่ 2 และพยางค์ที่ 2 นั้น มีสระอยู่หน้าพยัญชนะตัวท้ายเพียงตัวเดียว
ให้เพิ่มพยัญชนะตัวท้ายอีก 1 ตัว ก่อนเติม -ing เช่น
begin - beginning control - controlling
4. คำที่ลงท้ายด้วย -ie ให้เปลี่ยนเป็น y แล้วเติม -ing เช่น
lie - lying tie - tying
ใช้เมื่อ :
1. เหตุการณ์นั้น หรือ การกระทำนั้น กำลังเกิดขึ้นในขณะที่พูดประโยคนั้น เช่น
What are you doing ?
He is reparing his shoes.
2. ใช้กับคำที่บอกเวลาต่อไปนี้
now, just now, right now, at present,
in a minute, at this moment, at the present time
เช่น
We are studying English now.
At present, she is doing her homework.
I am studying aboard at this moment.
3. ใช้กับประโยคที่ขึ้นต้นด้วยคำเรียกร้องความสนใจ เช่น
Watch out ! Be careful ! Look ! Listen !
เช่น
Watch out ! The water is boiling.
Stop ! The car is coming.
Ex.2 Use the correct form of the verb in the parenthesis.
IV. Read the passage and answer the questions.
Source (Saisuree Chutikul 1986 : 403 - 405)
คำอธิบายศัพท์
folk songs = เพลงพื้นบ้าน เพลงพื้นเมือง rice harvesting =เกี่ยวข้าว
melody = เนื้อร้อง threshing = นวดข้าว
lyric = ท่วงทำนอง phleng klomdek =เพลงกล่อมเด็ก
accent = จังหวะ phleng lamtad =เพลงลำตัด
phleng phung malai = เพลงพวงมาลัย phleng choi =เพลงฉ่อย
phleng ma si = เพลงแม่ศรี
the river level is high =เมื่อยามน้ำหลาก
labor intensive activities =ลงแขก (ช่วยกันทำงาน)
Ex.3 From the passage above, write T if the statement is true and write F if the statement is false.
บทต่อไป
หน้าสารบัญเนื้อหาวิชา
เฉลยแบบฝึกหัด
ปรับปรุงล่าสุด วันที่ 30 ตุลาคม 2544
รศ. จุมพจน์ วนิชกุล
chumpot@hotmail.com