banner.gif
***สร้างองค์ความรู้ สู่การศึกษาตลอดชีวิต วิทยพัฒนาท้องถิ่น***

000 หมวดเบ็ดเตล็ด
(Generalities)

100 หมวดปรัชญา
(Philosophy)

200 หมวดศาสนา
(Religion)

300 หมวดสังคมศาสตร์
(Social Sciences)

400 หมวดภาษาศาสตร์
(Language)

500 หมวดวิทยาศาสตร์
(Pure Sciences)

600 หมวดเทคโนโลยี
(Technology)

700 หมวดศิลป
(The Arts)

800 หมวดวรรณคดี
(Literature)

900 หมวดประวัติศาสตร์
(Geography & History)


Home

หลักการพัฒนาชุมชน

307.14
หลักการพัฒนาชุมชน

ผู้แต่ง: วิรัช เตียงหงษากุล
ชื่อเรื่อง: หลักการพัฒนาชุมชน

สรุปเนื้อหา

ความหมายของการพัฒนาชุมชนในที่นี้หมายถึง กระบวนการทำงานอย่างหนึ่ง และเป็นกลยุทธๆหนึ่ง ซึ่งมีจุดหมายปลายทางสูงสุดอยู่ที่การพัฒนาคนให้มีคุณภาพและคุณธรรม

สถาบันการศึกษากับการพัฒนาชุมชน
สถาบันการศึกษาอาจดำเนินการเกี่ยวกับการศึกษาได้หลายด้าน เช่น ด้านสังคมศาสตร์ และในแต่ละด้านยังแยกออกเป็นสาขาวิชาย่อยๆได้อีก เช่น สาขาพัฒนาชุมชน ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับสถาบันการศึกษานั้นๆว่า มีวัตถุประสงค์หรือโครงการ ส่งเสริมด้านใด สาเหตุที่สถาบันการศึกษามีความสัมพันธ์และมีส่วนช่วยส่งเสริมการพัฒนาชุมชนให้ประสบความสำเร็จเพราะ จุดหมายปลายทางของการพัฒนาชุมชน คือการพัฒนาคน การพัฒนาคนต้องอาศัยการศึกษา การพัฒนาชุมชนย่อมมีแนวโน้มที่จะเจริญก้าวหน้ามากขึ้น
จาการศึกษาถึงบทบาทต่างๆของสถาบันการศึกษาด้านพัฒนาชุมชนที่มีต่อการพัฒนาชนบททำให้สรุปได้ว่าบทบาทดังกล่าวนี้มีความสำคัญและจำเป็นต่การพัฒนาชนบทอย่างมาก บทบาททางการสอนเป็นการช่วยผลิตบุคลากร ปลูกฝังอุดมการณ์พัฒนาชุมชนเพื่อเป็นประโยช์ในการปฏิบัติงาน อันเป็นประโยชน์สำหรับการศึกษาค้นคว้าในด้านนี้และยังเป็นประโยช์สำหรับการวางนโยบาย การวางแผน

ปัญหาและอุปสรรคของการพัฒนาชุมชนในแง่ระบบทำงาน 3 ระบบ
1. ระบบของราชการ
2. ระบบของประชาชน
3. ระบบของสถาบันการศึกษา

ที่มา:

วิรัช เตียงหงษากุล. (2529).หลักการ

พัฒนาชุมชน. กรุงเทพฯ : โอ
เดียนสโตร์.

 


Send comments to Chumpot@hotmail.com
Copyright © 2002
Revised:April 2002