|
|
|
เด็กที่มีปัญหาทางพฤติกรรม
155.413 ผ179ด
เด็กที่มีปัญหาทางพฤติกรรม
ผู้แต่ง: ผดุง อารยะวิญญู
ชื่อเรื่อง: เด็กที่มีปัญหาทางพฤติกรรม
สรุปเนื้อหา
เด็กที่มีปัญหาทางพฤติกรรมนั้นมีอยู่ในทุกโรงเรียน ทุกสถาบันการศึกษา ตั้งแต่ระดับเด็กอนุบาล ต่างกันเพียงจำนวนมากหรือน้อย และมีปัญหาทางพฤติกรรมในขั้นรุนแรงเท่านั้นเอง เมื่อมีเด็กประเภทนี้ในโรงเรียนใดก็ตาม มักก่อปัญหาให้แก่ครูประจำชั้น ครูผู้ปกครอง เพื่อนนักเรียนด้วยกัน ตลอดจนผู้ที่เกี่ยวข้องอื่นๆ จนทำให้ครูบางคนเบื่ออาชีพครูต้องลาออกจากโรงเรียน
ไปประกอบอาชีพอื่นๆก็มี เมื่อเผชิญเด็กที่มีปัญหาทางพฤติกรรมในขั้นรุนแรง ปัญหาในการพฤติกรรมของเด็กจะส่งผลกระทบต่อครู และบุคลาการอื่นๆ แล้ว ยังส่งผลกระทบต่อตัวเด็กเองด้วย โดยเฉพาะอย่างยิ่งส่งผลกระทบต่อผลการเรียนของเด็ก เด้กอาจมีผลการเรียนตกต่ำ ซึ่งผลการเรียนที่เลวลงนี้จะส่งผลกระทบต่อพฤติกรรมของเด็กเป็นผลเกี่ยวโยงกันจนยากที่จะชี้เฉพาะ
ลงไปว่า อะไรเป็นเหตุ อะไรเป็นผล แม้ว่าเด็กเหล่านี้จะมีอยู่ในทุกโรงเรียน และเป็นปัญหาสำหรับครูก็ตาม ยังไม่มีการหาทางช่วยเหลือเด็กเหล่านี้กันอย่างจริงจัง การแก้ปัญหาก็จะมักจะอาศัยความช่วยเหลือจากครูเก่า หรือครูที่มีประสบการณ์ในทางนี้มาบ้าง ยังไม่มีการช่วยเหลือเด็กเหล่านี้อย่างมีระบบ และทำอย่างจริงจัง ดังเช่นที่ปฏิบัติกันในประเทศที่เจริญแล้ว จึงสมควรลงมือหาทาง
ช่วยเหลือเด็กเหล่านี้อย่างมีระบบ และอย่างจริงจังเสียตั้งแต่เมื่อเด็กยังอยู่ในวัยเรียน ดีกว่าปล่อยให้ปัญหาเรื้อรังและเลวร้ายยิ่งขึ้น เมื่อเด็กจบออกจากโรงเรียน ไปแล้วอาจจะสร้างปัญหาให้แก่สังคมได้
ความหมายของเด้กที่มีปัญหาทางพฤติกรรม
มีผู้ให้คำจำกัดความของ " เด็กที่มีปัญหาทางพฤติกรรม" ไว้มากมาย ขึ้นอยู่กับผู้ให้นิยาม ว่าจะมองเด็กให้แง่ของกฏหมาย ในแง่สังคม ในแง่ของจิตวิทยา หรือในแง่ของการศึกษา ในบทต่อไปจะมีการพูดถึงคำจำกัดความของคำนี้โดยละเอียด แต่เพื่อให้เห็นข้อแตกต่างระหว่างเด็กปกติ กับเด็กที่มีปัญหาทางพฤติกรรม จึงของให้ความหมายของเด็กที่มีปัญหาทางพฤติกรรม ไว้ในเบื้องต้นด้วย
เด็กที่มีปัญหาทางพฤติกรรม เป็นเด็กที่พฤติตนไปในทางที่ไม่พึงประสงค์ อาจจะเป็นในลักษณะก้าวร้าว เกเร ก่อกวน หรือเป็นไปในทางถดถอย หนีความจริงเงื่งหงอย เพ้อฝัน หรือเซื่อมซึมพฤติกรรมที่จะถือว่ามีปัญหานั้น ได้แก่ พฤติกรรมทุกพฤติกรรมที่เบี่ยงเบนไปจากเกณฑ์ปกติ อันจะสร้างปัญหาให้แก่ตัวเด็กเอง และผู้อื่น
ที่มา :
ผดุง อารยะวิญญู. (2542).
เด็กที่มีปัญหาทางพฤติกรรม. กรุงเทพฯ:
แว่นแก้ว , หน้า124.
|
|
