***เรียนให้สนุกในโลกแห่งสังคมข่าวสาร ไร้ขอบเขต ไร้พรมแดน***


ภาษาไทยเพื่อการสื่อสารและการสืบค้น
รศ.จุมพจน์ วนิชกุล/ ผศ.ฟ้อน เปรมพันธ์/ ผศ.วิไลวรรณ สันถวะโกมล/
อาจารย์ราตรี แจ่มนิยม/ อาจารย์นงนุช ถ้วยทอง
โปรแกรมวิชาการศึกษาทั่วไป
มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี


คำอธิบายรายวิชา/แนวการสอน
(Course Overview)

สารบัญเนื้อหาวิชา

กิจกรรมการเรียนการสอน

สื่อการสอน

การประเมินผล
(Evaluation)

ตำราประกอบการสอน
(Texts and Materials)

แหล่งทรัพยากรสารนิเทศอื่นๆ
(Other Useful Resources)

แหล่งทรัพยากรเกี่ยวกับ Internet
(Resources about the Internet and Its Tools)

ตำราและวารสารอิเล็กทรอนิกส์
(On-Line Journals and Magazines)

แบบฝึกหัด

เฉลยแบบฝึกหัด

บรรณานุกรม

โน้ตจากผู้สอน


Home

องค์ประกอบของการอ่าน

การอ่านเป็นกระบวนการต่อเนื่องที่นําไปสู่การเรียนรู้ ซึ่งมีองค์ประกอบ 5 ส่วน คือ
1. ผู้อ่าน เป็นองค์ประกอบที่สําคัญส่วนแรก ที่ทําให้เกิดการอ่าน เพราะถ้าไม่มีผู้อ่าน การอ่านก็ไม่เกิดขึ้น
2. หนังสือหรือตัวอักษร ผู้อ่านต้องสามารถอ่านหนังสือ หรืออักษรได้และเข้าใจความคิดจากหนังสือ นั้น ได้ ถ้าอ่านไม่ออก หรืออ่านไม่เข้าใจการอ่านก็ไม่สัมฤทธิ์ผล
3. ความหมาย ผู้อ่านต้องเข้าใจความหมายของคํา การอ่านจึงจะดําเนินต่อไปได้
4. การเลือกความหมาย ความหมายที่ปรากฎในหนังสือที่เรากําลังอ่านมีหลายนัย ผู้อ่านต้องสามารถ พิจารณาเลือกให้ถูกต้องว่าผู้แต่งมีจุดมุ่งหมายให้เข้าใจในแง่ใด เลือกใช้ความหมายใด ถ้าผู้แต่งและผู้ อ่านมีความ เข้าใจตรงกันก็สามารถอ่านได้ความที่ถูกต้อง หากเข้าใจไม่ตรงกันก็ทําใหเข้าใจผิดได้เช่น กัน การนําไปใช้ การอ่านจะได้รับผลสําเร็จมากน้อยหรือไม่เพียงใดนั้น อยู่ที่ผู้อ่านเข้าใจความหมาย เรื่องราวถูกต้องตามจุดประสงค์ของผู้แต่ง รู้จักเลือกความหมายที่ดี ที่ถูกต้องเหมาะสม เมื่อมีโอกาสต่าง ๆ หรือ ทําประโยชน์ให้ตนเองและสังคมได้ต่อไปด้วย

 


Send comments to Chumpot@hotmail.com
Copyright © 2004
Revised:Junr 2004